{"id":337,"date":"2025-07-21T20:41:43","date_gmt":"2025-07-21T19:41:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.vidareutbildning.se\/skolloggen\/?p=337"},"modified":"2025-07-21T20:41:43","modified_gmt":"2025-07-21T19:41:43","slug":"forskul-forskning-och-undervisning-om-larande","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vidareutbildning.se\/skolloggen\/forskul-forskning-och-undervisning-om-larande\/","title":{"rendered":"Forskul Forskning och undervisning om l\u00e4rande"},"content":{"rendered":"\n

Tidskriften om Forskning om undervisning<\/a> och la\u0308rande (Forskul) publicerar forskningsresultat som ska ge l\u00e4rare inom skolv\u00e4sendet teoretiska och praktiska redskap f\u00f6r att \u00f6ka f\u00f6ruts\u00e4ttningarna f\u00f6r barn och elevers l\u00e4rande. Syftet med Forskul \u00e4r att lyfta fram resultat fr\u00e5n forskning som byggs med och f\u00f6r l\u00e4rare, snarare \u00e4n om och p\u00e5. Som namnet p\u00e5 tidskriften anger, handlar det fr\u00e4mst om \u00e4mnesdidaktisk forskning om l\u00e4rande och undervisning relevant f\u00f6r samtliga skolformer inklusive folkh\u00f6gskolan och vuxenutbildningen, fritidshemmet och f\u00f6rskolan.<\/p>\n\n\n\n

forskningsartiklar som publiceras i Forskul fr\u00e4mst om forskning med anknytning till l\u00e4rande och undervisning relaterat till samtliga \u00e4mnesomr\u00e5den och \u00e5ldersgrupper inom skolan. Med skolan avses alla de skolformer som ing\u00e5r i det svenska skolsystemet, eller motsvarande skolformer i de nordiska l\u00e4nderna, vilket bland annat innefattar f\u00f6rskola, f\u00f6rskoleklass, fritidshem, grundskola, gymnasieskola samt folh\u00f6gskolan och vuxenutbildningen. Forskul publicerar \u00e4ven forskning fr\u00e5n fria skolformer som exempelvis kulturskolan. Artiklarna granskas enligt dubbel-blint peer-review-f\u00f6rfarande av ledande forskare f\u00f6r att f\u00f6rs\u00e4kra att de resultat som publiceras h\u00e5ller h\u00f6g vetenskaplig kvalitet.<\/p>\n\n\n\n

Med skollagens skrivning om att verksamheten i skolan ska vila p\u00e5 vetenskaplig grund \u00e4r det viktigt att forskning av, med och f\u00f6r l\u00e4rare kan publiceras och spridas. Forskul \u00e4r en tidskrift d\u00e4r resultat fr\u00e5n forskning talar direkt till l\u00e4rare om de professionella problem som l\u00e4rare har att hantera.<\/p>\n\n\n\n

Uppbyggnad av en professionell kunskapsbas<\/h2>\n\n\n\n

Forskningen som publiceras och som byggs med och f\u00f6r l\u00e4rare, snarare \u00e4n om och p\u00e5, ska bidra till s\u00e5v\u00e4l uppbyggnaden av l\u00e4rarprofessionens kunskapsbas som till skolans utveckling. Det handlar s\u00e5v\u00e4l om forskning som f\u00f6rdjupar f\u00f6rst\u00e5elsen f\u00f6r konkreta fr\u00e5gor om vad elever har sv\u00e5rt att l\u00e4ra sig eller olika aspekter av undervisningen, som om forskning som utvecklar metoder och instrument f\u00f6r exempelvis bed\u00f6mning av elevers kunnande.<\/p>\n\n\n\n

Tidskriften vill bidra till forskningsutvecklingen inom utbildningsomr\u00e5det och \u00f6verbrygga gapet mellan forskning och praktik. Forskul \u00e4r d\u00e4rf\u00f6r \u00f6ppet tillg\u00e4nglig och m\u00e5ls\u00e4ttningen \u00e4r att publicera forskning som ger l\u00e4rare s\u00e5v\u00e4l teoretiska som praktiska redskap i sitt arbete.<\/p>\n\n\n\n

F\u00f6r att f\u00e5 till st\u00e5nd en forskning som knyter an till de fr\u00e5gor och problem som l\u00e4rare brottas med i sin undervisning anv\u00e4nds idag olika modeller f\u00f6r praktikn\u00e4ra eller undervisningsutvecklande forskning d\u00e4r l\u00e4rare och forskare samverkar, exempelvis aktionsforskning, design-experiment, designforskning, lesson study och learning study. Forskul \u00e4r en tidskrift d\u00e4r resultat fr\u00e5n s\u00e5dana forskningsansatser kan publiceras och spridas. Dessa resultat kan d\u00e5 i enlighet med vetenskaplig praxis granskas och knytas till annan forskning och p\u00e5 s\u00e5 vis bli en del i ett kollektivt kunskapsbygge \u2013 l\u00e4rares professionella kunskapsbas. Skolan beh\u00f6ver en motsvarighet till den kliniska forskning som bedrivs i v\u00e5rden och d\u00e4rmed beh\u00f6vs ocks\u00e5 tidskrifter f\u00f6r publicering av s\u00e5dan praktikn\u00e4ra utbildningsvetenskaplig forskning. <\/p>\n\n\n\n

En frist\u00e5ende tidskrift utan kommersiella intressen<\/h2>\n\n\n\n

L\u00e4rarstiftelsen<\/a> ger ut denna tidskrift. L\u00e4rarstiftelsen har sitt ursprung i Sveriges allm\u00e4nna folkskoll\u00e4rarf\u00f6rening som bildades 1880 och \u00e4gnade sig redan fr\u00e5n starten \u00e5t att ge ut material f\u00f6r l\u00e4rande och undervisning samt att bidra till utveckling av skolan, undervisningen och yrket. Organisationen var drivande n\u00e4r det f\u00f6r drygt 100 \u00e5r sedan inr\u00e4ttades en f\u00f6rsta professur i pedagogik. L\u00e4rarstiftelsen bildades 1967 f\u00f6r f\u00f6rvaltning av Sveriges allm\u00e4nna folkskoll\u00e4rares tillg\u00e5ngar och arbetar f\u00f6r att fr\u00e4mja utvecklingen av undervisningen och professionen.<\/p>\n\n\n\n

Forskuls redaktion best\u00e5r av seniora forskare fr\u00e5n olika \u00e4mnesdidaktiska omr\u00e5den. Tidskriften har dessutom en redaktionskommitt\u00e9 med framst\u00e5ende forskare inom f\u00f6rskolans och skolans olika \u00e4mnesomr\u00e5den.<\/p>\n\n\n\n

Forskul \u00e4r sedan 2013 en vetenskaplig tidskrift som ges ut som en \u00f6ppet tillg\u00e4nglig online tidskrift (open access). Samtliga artiklar finns tillg\u00e4ngliga online, \u00e4r s\u00f6kbara och g\u00e5r att ladda ner.<\/p>\n\n\n\n

Forskning om undervisning och l\u00e4rande har f\u00f6reg\u00e5tts av en tryckt tidskrift med samma namn. Nio publikationer gavs ut under \u00e5ren 2009 till 2012 och artiklarna i dessa nummer handlar om behovet och f\u00f6rekomsten av praktikn\u00e4ra forskning utifr\u00e5n olika teman. Dessa artiklar, skrivna av namnkunniga forskare, \u00e4r inte granskade genom peer review utan publicerades genom ett redaktionellt urval.  Nummer 1 till 9<\/a> av Forskning om undervisning och l\u00e4rande kan laddas ner som pdf.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tidskriften om Forskning om undervisning och la\u0308rande (Forskul) publicerar forskningsresultat som ska ge l\u00e4rare inom skolv\u00e4sendet teoretiska och praktiska redskap f\u00f6r att \u00f6ka f\u00f6ruts\u00e4ttningarna f\u00f6r barn och elevers l\u00e4rande. Syftet med Forskul \u00e4r att lyfta fram resultat fr\u00e5n forskning som byggs med och f\u00f6r l\u00e4rare, snarare \u00e4n om och p\u00e5. Som namnet p\u00e5 tidskriften anger,… <\/p>\n

Read More<\/a><\/div>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[34],"tags":[],"class_list":["post-337","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-forskning"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.vidareutbildning.se\/skolloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/337","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.vidareutbildning.se\/skolloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.vidareutbildning.se\/skolloggen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vidareutbildning.se\/skolloggen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vidareutbildning.se\/skolloggen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=337"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.vidareutbildning.se\/skolloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/337\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":338,"href":"https:\/\/www.vidareutbildning.se\/skolloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/337\/revisions\/338"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.vidareutbildning.se\/skolloggen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=337"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vidareutbildning.se\/skolloggen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=337"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vidareutbildning.se\/skolloggen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=337"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}